경영인의 인적 자원 관리는 주목할 만하다

직원들은 자신의 앞으로의 직업 발전에 대해 어떤 생각을 하고, 직원들이 현재 근무하는 과정에서, 어떤 행동인지, 그들은 어떤 기능을 가지고 있으며, 그들의 장점은 어디에 있는지, 그들의 단판이 어디에 있는지, 당신은 적절하게 알아야 한다.

　첫째창조하다좋은 환경

직원들을 즐겁게 하고, 즐거움, 스트레스 없이 좋은 환경을 만들어 줍니다.

둘째, 확실히 직원

직원들은 자신의 앞으로의 직업 발전에 대해 어떤 생각을 하고, 직원들이 현재 근무하는 과정에서, 어떤 행동인지, 그들은 어떤 기능을 가지고 있으며, 그들의 장점은 어디에 있는지, 그들의 단판이 어디에 있는지, 당신은 적절하게 알아야 한다.

셋째늘교원

그는 작은 정서가 좀 생기게 될 수도 있다. 이때 너는 지도교사처럼 가르칠 것이니, 너는 부모처럼 자신의 자녀를 관심을 가져야 하며, 그들에게 관심을 가져야 하며, 끊임없이 그를 가르치고, 직장에서 잘 하라고, 일자리에서 최선을 다해 자발할 수 있게 한다.

　넷째, 제때에 직원을 바로잡다

직원들이 실수를 저질렀을 때, 너는 직원들의 잘못을 바로잡아야 한다.또 직원들은 조작 과정에서 조작 규정을 어겼는데, 이때 너도 참을성 있게 그에게 지도해 주어야 한다.너는 그에게 이 일을 이렇게 하면 안 된다고 말해야지, 이렇게 해야 한다.

다섯째공평하다합리적으로 분업하다.

당신의 부서의 각 직무에서, 각 직원의 분업은 매우 명확하고 합리적이고 공평하지 않다.이것은 모두 직선매니저가 해야 한다.

여섯 번째, 양방향 소통

직원들과 소통하는 과정에서 일방적으로 명령이 아니라 지시가 아니라 양방향의 소통을 유도하는 것은 가르침이다.당신과 더불어 대화를 하지 않는다면, 당신은 직원들을 알아보지 못할 것입니다. 당신은 자신의 직원을 잘 가르쳐 줄 수 없습니다. 만약 당신이 직원을 잘 가르쳐 줄 수 없다면, 당신은 직원들에게 자신의 업무를 적극적으로 향상시키지 못하도록 할 수 없습니다. 자신의 본직에 대해 잘 할 수 없습니다.